Festival of Science på School of Creativity "Technologies of the Future"
Teknik

Festival of Science på School of Creativity "Technologies of the Future"

Är tidsresor möjliga? På School of Creativity i Zielonka nära Warszawa - ja! Fredagen den 6 juni 2014 flyttade studenter och inbjudna gäster till 2114 under Vetenskapsfestivalen. I år hölls den XNUMX:e utställningen under mottot "Framtidens tekniker". Initiativet genomfördes under beskydd av: Mazowiecki utbildningsdirektör, kardinal Stefan Wyshinsky University, fakulteten för matematik och naturvetenskap, School of Exact Sciences, ECDL Polish Office, Polish Society for Information Technology, Mazowiecki Branch, Wolominski County Headman, Mayor av Zielonka och tidningen Young Technician".

Syftet med festivalen är att popularisera de exakta vetenskaperna och de senaste tekniska landvinningarna bland skolbarn, väcka vetenskapliga och kreativa intressen och motivera självutbildning och utveckling.

Festivalen bestod av en tävling för grundskole- och mellanstadieelever i Volominsky-distriktet och en naturvetenskaplig picknick, under vilken klasser anordnades för elever från fakulteten för matematik och naturvetenskap vid UKSW School of Exact Sciences och demonstrationer av Lego WeDo, Mindstorms och EV3-robotar från Robomind.pl. Efter att gästerna hälsats av ordföranden för Education through Art Foundation Dr. Mariusz Samoraj, invigdes festivalen officiellt av chefen för School of Creativity Tamara Kostenka.

Introduktionsföreläsning med titeln "Kvantdatorer. Fraktal värld. presenterad av Dr Joanna Kanja från fakulteten för matematik och naturvetenskap vid kardinal Stefan Wyshinskys universitet. På ett roligt och intressant sätt introducerade hon barn till konceptet moderna datorer och väckte deras intresse genom visualisering av olika sorters fraktaler. Inte alla vet att fraktaler finns i människokroppen! En annan gäst, Mazowiecki, ECDL-koordinator Pavel Stravinsky, i sitt tal "Försvara din egen bild" uppmuntrade skolbarn att delta i olympiader inom informationsteknologi. Han pekade på de faror som en ung person kan utsättas för när han använder internet vårdslöst/vårdslöst och hur dessa faror kan förebyggas.

Den mest efterlängtade punkten i programmet är förstås avgörandet av distriktstävlingen som utlysts som en del av Vetenskapsfestivalen för grund- och gymnasieelever. Mer än 60 deltagare deltog i tävlingen. Juryn funderade över ett svårt val. Verken utvärderades enligt kriterierna: oberoende av utförande, kreativitet, icke-standardiserade lösningar, flit, målmedvetenhet och innehållsriktighet, överensstämmelse med festivalens tema. Vi letade efter originella lösningar som kombinerar andan av vetenskap och kreativitet. Och nyckeln till framgång var att vara barnets självständiga arbete.

Följande vinnare utsågs således i tre nomineringar: V. Kategorier 0-3 Tävlingsuppgiften för eleverna var att använda vilken teknik som helst för att designa en uppfinning eller enhet som kommer att göra livet lättare om 100 år:

  • jag placerar fick jobbet som Hanna Adamowicz, årskurs 1a, skolkomplex nr 1 i Kobylka, titeln på jobbet ”Dog Garden Robot – Pyszczek 2114”;
  • andra plats Fotograferad av Natalya Pateyuk, årskurs 3, gymnasiet nr 3, Marki, titeln på verket: "Skor som genererar elektricitet";
  • tredje plats Kaetan Sysyak årskurs 0a, grundskola nr 3 i Marki, ämnet för avhandlingen: "Microbot Doctor 2".

W Kategorier 4-6 elevernas uppgift var utforska passivhusets hemligheter, inklusive system som minskar miljöpåverkan:

  • jag placerar ner modell av Alexander Yarosh, en elev i fjärde klass av NOSH nr 4 i kreativitet - för det mest fullständigt analyserade och presenterade ämnet;
  • andra plats tog Kacper Svarek från 6:an i grundskolan nr 3 i Marki;
  • tredje plats De tog Pavel Osmolsky från 5:an, även han från grundskolan nr 3 i Marki.

W högstadiet måste göras modell med mekaniska element, med hjälp av elektriska kretsar, som visar mänsklig kommunikation om 100 år:

  • jag placerarOch den mest intressanta visionen om framtidens kommunikation presenterades av Claudia Wojienska från den kommunala gymnasieskolan i Zielonka;
  • andra plats togs av Piotr Graida;
  • tredje plats Katarzyna Pawlowska belönades av elever från den kommunala gymnasieskolan i Zielonka.

Naturapriser och ECDL-provkuponger delades ut av gästerna Dr. Joanna Kanja från UKSW, Pavel Strawinsky Mazowiecki, ECDL-koordinator och Tamara Kostenka, chef för School of Creative Activity.

Efter den första delen av festivalen skingrades studenter och gäster till salarna, där nya attraktioner väntade på dem. UKSW-studenter förberedde ovanliga aktiviteter i flera rum. Tja, man kunde resa tillbaka i tiden med en tidsmaskin för att kontrollera hur de gamla spartanerna, Julius Caesar och hieroglyferna fungerade. Det var mycket roligt att läsa meddelandet efter farao Tutankhamon. Om du reser i en tidsmaskin, gör allt! Att resa till framtiden är som att flyga till en rymdforskningsstation. Där kan barn bygga en raket för att utforska universum, dechiffrera meddelanden från utomjordingar och designa framtidens stad.

Datorrummet har förvandlats till Robotowice. Där byggdes en fabrik för montering av robotar - elever designade robotar enligt instruktioner med hjälp av multimediaprogramvara. De löste olika matematiska pussel och sammanställde instruktioner för att flytta roboten - de programmerade den och animerade den med enkla elektroniska system. I Alpha Base on the Planet of Secrets spelade de rollen som detektiver - de löste matematiska problem för att äntligen bli sappers.

Demonstrationer av robotar gjorda av Lego Mindstorms, EV3 och WeDo-klossar var mycket populära. Eleverna kunde se hur robotarna fungerar med hjälp av såväl mekaniska system som motorer och olika typer av sensorer som robotarna kan kommunicera med omvärlden med. Eleverna fick möjlighet att se vikten av både strukturella element och korrekt programmering av robotar. Slutresultatet är att en väl fungerande robot föregås av stadierna av design, konstruktion, programmering och slutligen verifiering av strukturen. Robomind.pl-instruktörer väckte nyfikenhet hos skolbarn, lärare och föräldrar som tittade på showen genom att introducera alla till mysterierna i legorobotarnas värld.

Årets SAT Future Technologies Science Festival väckte deltagarnas nyfikenhet och fantasi om den framtidsvision som nästa generationer kommer att leva i. Han visade hur mycket kreativitet och idéer i ungdomen. Må deras idéer för att förbättra världen hitta sin tillämpning om hundra år. Vi ser fram emot nästa upplaga av SAT Science Festival.

Vi ses nästa år!

Lägg en kommentar